Descripción
Reseña del editor
Este Cuaderno de gramática española tiene como objetivo el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes de los niveles A1, A2 y B1. Sus características son: Uso autónomo o guiado. Puede ser utilizado de manera autónoma o en un curso guiado por un profesor. Uso independiente o vinculado a un manual. Adecuación al Marco común europeo de referencia y a los niveles de referencia del Plan curricular del Instituto Cervantes. Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Ofrece recursos útiles para aprender gramática de manera más eficaz. Ejercicios para el desarrollo de la comprensión y la expresión orales. El libro está estructurado en unidades con explicaciones gramaticales y ejercicios. Contiene, además, un glosario de términos gramaticales.
Contraportada
Het Cuaderno de gramática española heeft als doel de ontwikkeling van het taalkundig vermogen van studenten op niveau A1 tot B1 van het ERK. Dit boek kenmerkt zich door: de mogelijkheid om zelfstandig mee te werken, maar ook bruikbaar in de les met een docent, het kan op zichzelf gebruikt worden, of het kan als ondersteuning dienen bij een andere methode, aangepast aan de verschillende niveaus van het ERK en het Plan Curricular van het Instituto Cervantes, ontwikkeling van goede leerstrategieën. Het biedt handige hulpbronnen om grammatica te leren op een efficiënte manier, oefeningen die de vooruitgang van spreekvaardigheid bevorderen, en het boek is gestructureerd in hoofdstukken met uitleg over de grammatica en oefeningen. Het bevat bovendien een woordenlijst van grammaticale termen, een transcriptie van de luisterfragmenten en de oplossingen van de luisteroefeningen.
Este Cuaderno de gramática española tiene como objetivo el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes de los niveles A1, A2 y B1. Sus características son: Uso autónomo o guiado. Puede ser utilizado de manera autónoma o en un curso guiado por un profesor. Uso independiente o vinculado a un manual. Adecuación al Marco común europeo de referencia y a los niveles de referencia del Plan curricular del Instituto Cervantes. Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Ofrece recursos útiles para aprender gramática de manera más eficaz. Ejercicios para el desarrollo de la comprensión y la expresión orales. El libro está estructurado en unidades con explicaciones gramaticales y ejercicios. Contiene, además, un glosario de términos gramaticales.
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