Descripción
Hace ya casi diez años que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñanza del español y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen.
En Propuestas para dinamizar la clase de E/LE, el profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del español en busca una auténtica comunicación. Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del español de una forma nueva, diferente y alegre.
Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización. todas las actividades se presentan bajo una estructura similar.
Son fichas en las que figuran:
- Número y nombre de la actividad.
- Nivel.
- Competencia pragmática.
- Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica).
- Conocimiento sociocultural.
- Competencia existencial.
- Tamaño del grupo.
- Duración.
- Necesidades.
- Cómo hacerlo.
- Variaciones y prolongaciones.
- Tome nota.
- Juegos.
- Apoyo.
Valoraciones
No hay valoraciones aún.